9 vježbi kreativnog pisanja za pjesnike

Književnički blok muči pisce svih vrsta, ali možda nikog više od pjesnika. Pisanje poezije vježba je strpljenja, strasti i ustrajnosti. Evo nekoliko vježbi koje će vam pomoći potaknuti maštu, od rudarstva okoline do igranja književnim uređajima.

Skoči na odjeljak

• 1. Istražite svoju okolinu
• 2. Ideje za moždanu oluju
• 3. Igrajte se sa strukturom
• 4. Igrajte se formom
• 5. Igrajte se s podešavanjem
• 6. Igrajte se s naslovima
• 7. Igrajte se s književnim uređajima
• 8. Gledajte prema unutra
• 9. Oponašajte pjesnike
• Saznajte više o MasterClassu Billyja Collinsa

U svom prvom internetskom predavanju, bivši američki laureat za pjesnika Billy Collins podučava vas kako pronaći radost, humor i humanost u čitanju i pisanju poezije.

1. Istražite svoju okolinu

Pronađite inspiraciju u svom okruženju i svakodnevnim aktivnostima.

• Prošetati . Krenite u šetnju i ponesite svoju bilježnicu. Pogledajte oko sebe i zapišite zapažanja o onome što vidite: drvetu, osobi, kvartu. Pokušajte započeti pjesmu koristeći neke od ovih opisa. Donesite odluku o njezinoj strukturi: kako će izgledati strofe? Hoćete li upotrijebiti enjambment ili ćete koristiti interpunkciju? Želite li koristiti dugačke ili kratke rečenice?
• Pronađite zanimljiv predmet . Bilo da ste u uredu ili kuhinji, parku ili knjižnici, odaberite objekt koji možete vidjeti i opišite ga. Pobuđuje li osobna sjećanja? Ima li to kulturne implikacije ili izaziva određene osjećaje? Pokušajte započeti pjesmu s ovim predmetom i njegovim asocijacijama kako bi vas vodili.

2. Ideje za moždanu oluju

Isprobajte ove vježbe kao preskakanje nove pjesme.

• Koristite flash kartice . Zamislite temu. Uzmite deset praznih flash kartica i na jednu stranu svake flash kartice napišite redak o ovoj temi. Koristite mješavinu emocionalnih detalja, konkretnih detalja i slika prilikom pisanja ovih redaka. Stavite sve karte licem prema dolje ispred sebe. Preokrenite pet ovih karata, licem prema gore. O kakvoj je pjesmi riječ? Koja pitanja ostaju? Eksperimentirajte s kojim treba pojaviti pet karata kako bi se stvorila pjesma koja je i tajanstvena i dovoljno jasna da se usidre osjećaji.
• Prisluškivati . Nosite bilježnicu sa sobom dok se bavite svakodnevnim zadacima i zapisujte zanimljivosti koje čujete. Na kraju dana, pređite preko isječaka razgovora koje ste zapisali i umjesto razmišljanja o sadržaju razgovora analizirajte kako je rečeno. Što ste naučili o načinu na koji ljudi govore? Uključite ovaj govorni ritam u novu pjesmu.
• Analizirajte svaki svoj potez . Navečer napišite popis od dvadeset stvari koje ste radili toga dana. Upotrijebite ovaj oblik: oprala sam posuđe, pojela avokado, pročitala novine i tako dalje. Jedino je pravilo: ne popisujte stvari kronološkim redoslijedom. Pregledajte svoj popis od dvadeset aktivnosti i provjerite potakne li neka od njih poeziju. Pokušajte iskoristiti jednu od ovih naizgled svakodnevnih aktivnosti za pisanje duže pjesme.
• Besplatno pisanje . Uzmite svoju bilježnicu i dajte si deset minuta da jednostavno napišete sve što vam padne na pamet, ne dopuštajući da olovka ili olovka napuste stranicu i ne preispitujete. Nakon deset minuta pregledajte što ste napisali. Kako se tema i ton mijenjaju od početka do kraja? Postoji li nešto što biste željeli podići za novu pjesmu?

3. Igrajte se sa strukturom

Poigrajte se s formiranjem pjesme i eksperimentirajte s jezikom kako biste stvorili nova značenja.

džem vs žele vs konzerve vs marmelada

• Zamislite strofe kao razne prostorije u kući pjesme . Zamislite da pjesnik vodi čitatelje kroz razne prostorije u obilasku kuće. Sada pročitajte jednu vlastitu pjesmu i pogledajte strofe: na marginama pjesme zapišite što svaka strofa ili soba otkriva.
• Igrajte se eliptičnim jezikom . Pogledajte jednu od svojih pjesama i poigrajte se eliptičnim jezikom. Postoje li riječi koje biste možda željeli izostaviti da biste pojačali osjećaj tajne? Kako izostavljanje različitih riječi mijenja potencijalno značenje linija?
• Poigrajte se vlastitim dvosmislenim značenjima . Stvorite rečenicu koja bi se mogla protumačiti na najmanje dva načina. Razmislite o riječi plavo - označava li to boju ili raspoloženje? Ili razmislite o korištenju kvalifikacija kao što je možda ili bi trebalo. Neka ova rečenica čini prvih nekoliko redaka nove pjesme i nastavite se poigravati s ovim konceptom dvostruke interpretacije.
• Napravi nered . Sljedeću pjesmu napišite dugo u svoju bilježnicu i slobodno napravite nered s precrtavanjima, rubovima na margini i slično prije nego što je otkucate na ekranu. Kako izgleda otkucana verzija na stranici? Je li tanak, izvaljen, ujednačen ili nazubljen? Jeste li premješteni u prilagodbe pjesme, poput skraćivanja ili produljenja redaka, radi davanja svojoj pjesmi određenog oblika? Razmislite o uređivanju za dikciju, tempo i jasnoću. Čak razmislite o presijecanju nebitnih linija i fraza.

MasterClass

Predloženo za vas

Internetska nastava koju predaju najveći svjetski umovi. Proširite svoje znanje u ovim kategorijama.

Predaje čitanje i pisanje poezije

Predaje pisanje

Predaje scenaristiku

Predaje pisanje za televiziju

4. Igrajte se formom

Misli kao profesionalac

U svom prvom internetskom predavanju, bivši američki laureat za pjesnika Billy Collins podučava vas kako pronaći radost, humor i humanost u čitanju i pisanju poezije.

kako uzgojiti breskvu iz sjemenki

Pokušajte pisati različite vrste pjesama koje se razlikuju sheme rime odnosno duljine.

• Napišite a haiku . Neka ispitanik preuzme bilo koju temu koju želite, ali ograničite se strogo na haiku oblik: tri retka, a prvi redak ima pet slogova, drugi sadrži sedam slogova, a posljednji pet. Kako vas je ova vježba natjerala da revidirate svoj jezik?
• Napišite pjesmu bilo koje duljine . Može biti na bilo koju temu ili predmete koje odaberete (i ne treba se rimati), ali pokušajte unijeti svaki redak jambki pentametar . Zapamtite, ovo znači pet jambnih stopa (da-DUM, da-DUM, da-DUM, da-DUM, da-DUM).
• Napišite tradicionalni Šekspirov sonet . Učinite to pomoću jambskog pentametra i sheme rime ABAB CDCD EFEF GG. Provjerite ima li vaša pjesma točno 14 redaka i upotrijebite zadnja dva retka za skretanje. Imajte na umu da pjesnik često ima pjesnika koji se osvrće na prethodnih 12 redaka i komentira ih u dva retka.

5. Igrajte se s podešavanjem

Odabir urednika

Prenesite svoju poeziju u različita vremenska razdoblja i krajeve.

• Napišite nekoliko redaka postavljajući scenu koju je lako prihvatiti . Razmislite o primjeru snijega na borovima ili psa koji leži ispod viseće mreže. Uspostavite vlastiti prizor. Tada neka se vaša pjesma zavrti. Odvedite čitatelja i sebe negdje vrlo različito - prostorno ili tematski - od vaše izvorne scene.
• Podmetnite norme . U elizabetinskom razdoblju dominantna tema bila je romantična ili dvorska ljubav. U doba engleskih pjesnika romantičara trebali ste pisati o prirodi. Poezija napreduje kad se krše ta pravila prihvatljivosti. Razmislite o Waltu Whitmanu: kada je trebao pisati o prirodi, pisao je o strojevima. Thom Gunn napisao je pjesmu o Elvisu Presleyu kad se pop zvijezde nisu smatrale prikladnima za poeziju. Oba su pjesnika narušila književni dekor svog vremena. U odabiru onoga o čemu ću pisati, ništa nije previše trivijalno. Ne cenzurirajte se. Nemojte osjećati da morate biti ozbiljni ili čak iskreni. U svojim pjesmama možete biti razigrani, čak i sarkastični. Razmislite o temi koja se može činiti izvan današnjeg književnog ukrasa i napišite pjesmu o njoj.

6. Igrajte se s naslovima

Naslovi mogu nadahnuti pjesnika, ali korisni su i čitateljima.

• Vodite čitatelja - ali i njih iznenadite . Napišite pjesmu čiji naslov čitatelju omogućuje uvid u to kako će se pjesma odvijati, naznačujući što joj slijedi. Zatim napišite ovu pjesmu, pazeći da i jedno i drugo ispunite obećanje naslova, usložnjavajući njezino značenje.
• Poigrajte se s velikim slovima . Napišite prvi redak koji bi mogao poslužiti i kao naslov, a ispod toga napišite pjesmu. Poigrajte se s velikim slovima netradicionalnih imenica: pokušajte dati težinu neočekivanim riječima velikim slovima.

7. Igrajte se s književnim uređajima

Upotrijebite različite književne uređaje u svojoj poeziji da biste postigli različite ishode.

• Poigrajte se dikcijom . Koje su riječi koje vas iz nekog razloga nasmiju kad ih čitate? (Razmislite, na primjer, o vilicama, nosu, krumpiru ili grašku.) Napišite pjesmu koja namjerno koristi ove riječi za stvaranje tona.
• Koristite asonancu . Na listu papira mozgajte pregršt riječi koje koriste sličan samoglasnik. Sada, koristeći ovu mozgalicu kao vodič, napišite pjesmu koja koristi asonancu na jednom ili nekoliko mjesta (ili čak tijekom cijele pjesme). Dok čitate svoj nacrt, zapitajte se kako ti zvukovi dodaju muzikalnost pjesmi, djelujući kao vrsta zvučnog ljepila koje drži pjesmu na okupu.
• Isprobajte anaforu - barem jednom . Napišite pjesmu od najmanje sedam redaka, barem jednom koristeći anaforu. Sada napišite pjesmu od preko 15 redaka u kojoj nekoliko puta koristite anaforu, prebacujući riječi koje se ponavljaju u duljinu pjesme. Neka razvoj vaše anafore ispriča drugu priču ili vašoj pjesmi doda još jedan sloj detalja i dubine.

8. Gledajte prema unutra

Vi ste najveća muza za vlastitu poeziju. Sljedeće vježbe zahtijevaju od vas da iskopate ideje iz svog osobnog života.

• Prolazi li vaša osobnost u vaše pjesme? Razmislite o tome kakva ste društvena osoba i razmotrite povratne informacije koje o svojoj osobnosti dobivate od drugih - od obitelji, prijatelja i drugih. Napišite pjesmu koja se govori vašim prirodnim glasom. Ova pjesma ne mora pokazivati ​​vaše najbolje ja. Pokušajte dopustiti da pjesmom upravlja glas koji nije onaj koji vas pokazuje. Napišite pjesmu koja dopušta hrapavosti vašeg života da pokreće glas.
• Započnite pismo nekome koga poznajete, željeli biste znati ili ste nekoć znali . Pravilo je: pretpostavimo da ga oni neće vidjeti. Započnite ovo pismo izravnim obraćanjem toj osobi (mislite Dragi X). Nakon što napišete nekoliko redaka ili rečenica, počnite razbijati svoje pismo u pjesničke redove i završite pjesmu.

9. Oponašajte pjesnike

Imitacija je najbolji oblik laskanja. Potražite u pjesnicima kojima se divite nadahnuće u vlastitom pisanju. Sljedeće vježbe pisanja posuđuju koncepte od drugih bardova.

primjer kako napisati profil osobe

• Mimični glas . Sjetite se nekih pjesnika ili pjesama kojima se divite. To bi mogle biti pjesme koje ste otkrili na ovom tečaju ili dugogodišnje omiljene. Odaberite jednu od ovih pjesama i čitajte je uvijek iznova, napominjući metode koje pjesnik koristi za postizanje svog glasa? Primijetite kako se pjesma razvija korak po korak. Kako pronalazi put kroz sebe? Pogledajte možete li napisati pjesmu koja slijedi sličan stil organizacije ili razvojni put. Ovo je više od vježbe; to je način da se otvorite utjecajima drugih pjesnika.
• Opišite uznemirujuću pojavu neuključenim, udaljenim glasom . Imajte na umu da je poezija poezije natjerati čitatelja da osjeća nešto, a ne da se vi, pjesnik, osjećate. Najbolji način za to je pisanje hladnog. Ako imate osjećaj, čitatelj će se povući jer ste sav emotivni posao obavili vi.
• Stvorite napetost . Koristite prostor za stvaranje neizvjesnosti, stavljajući čitatelja na istu razinu znanja i neznanja kao i govornik. Napišite pjesmu koja opisuje jednu veliku radnju i koristi razmak kao način prisiljavanja čitatelja da zastane, stvarajući napetost i neizvjesnost kako radnja vaše pjesme napreduje.

Saznajte više savjeta za čitanje i pisanje poezije od Billyja Collinsa.